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大学教育出版 西条敏美
点
第1部 序論(科学史の教材化とその理科教育への導入についての検討;理科教育と郷土科学史研究―その意義と事例)第2部 授業実践報告(高校における教材用物理学史原典資料の作成とその利用;歴史的見地によるクーロン法則指導の意義と実際 ほか)第3部 復原・再現実験(水の攪拌による熱の仕事当量測定装置の製作と実験結果―ジュールの実験(1847)の復原;磁気力に関するねじれ秤の製作と実験―クーロンの実験(1785)の復原的方法 ほか)第4部 調査報告(高校における科学史導入授業に関する生徒の意識調査;高校生の科学史に関する知識の実態調査 ほか)第5部 高校新科目「理科基礎」をめぐって(高校新教育課程と科学史;高校新科目「理科基礎」設置の背景とその内容 ほか)
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1位
又吉直樹
価格:1,320円(本体1,200円+税)
【2015年03月発売】
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[BOOKデータベースより]
第1部 序論(科学史の教材化とその理科教育への導入についての検討;理科教育と郷土科学史研究―その意義と事例)
第2部 授業実践報告(高校における教材用物理学史原典資料の作成とその利用;歴史的見地によるクーロン法則指導の意義と実際 ほか)
第3部 復原・再現実験(水の攪拌による熱の仕事当量測定装置の製作と実験結果―ジュールの実験(1847)の復原;磁気力に関するねじれ秤の製作と実験―クーロンの実験(1785)の復原的方法 ほか)
第4部 調査報告(高校における科学史導入授業に関する生徒の意識調査;高校生の科学史に関する知識の実態調査 ほか)
第5部 高校新科目「理科基礎」をめぐって(高校新教育課程と科学史;高校新科目「理科基礎」設置の背景とその内容 ほか)