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[BOOKデータベースより]
子どもがもつ疾患や障害をどう理解し、受け止めたらよいのか。教師や親が知っておくべき医学知識を、分かりやすく解説。
第1章 教育現場で認められる各種症状から考えられること
[日販商品データベースより]第2章 身体各種臓器の機能
第3章 教育現場で扱う疾患および対処法(てんかん;脳性麻痺;ダウン症;進行性筋萎縮症;脊髄性筋萎縮症;神経皮膚症候群;脳奇形;脳血管障害;栄養・成長阻害―その診断;アスペルガー症候群と高機能広汎性発達障害;注意欠陥多動性障害(ADHD);学習障害(LD);精神遅滞(知的障害);心臓疾患)
第4章 各種検査の実際
第5章 教育現場における医療的ケア
児童・生徒のもつ障害をどう理解し、受け止めたらよいか。教師が知っておくべき医学常識を項目別に解説するとともに、最近教育現場で話題となっている医療的ケアについて、各地域での現状も踏まえながら説明する。