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Second language classrooms.
リーベル出版 クレイグ・ショードロン 田中春美 吉岡薫
点
本書は、授業基盤のクラスルーム研究を再検討し、言語学習に対する言語指導と授業中の交流活動の影響についての、さまざまな主張を確認または反駁する証拠を、提示しようとするものである。
1 第2言語クラスルーム研究の主な問題点2 クラスルーム研究の方法3 第2言語の授業中の教師ことば4 第2言語の授業中の学習者行動5 第2言語授業中の教師と学習者の交流活動6 学習成果7 研究と教授の指針
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[BOOKデータベースより]
本書は、授業基盤のクラスルーム研究を再検討し、言語学習に対する言語指導と授業中の交流活動の影響についての、さまざまな主張を確認または反駁する証拠を、提示しようとするものである。
1 第2言語クラスルーム研究の主な問題点
2 クラスルーム研究の方法
3 第2言語の授業中の教師ことば
4 第2言語の授業中の学習者行動
5 第2言語授業中の教師と学習者の交流活動
6 学習成果
7 研究と教授の指針