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教師のための実践ハンドブック Tackling bullying in your school.
東洋館出版社 ソニア・シャープ ピーター・K.スミス フォンス・智江子 東京都新教育研究会
本書は、教師または教育関係者のために書かれた学校でのいじめの取り組み方についての案内書であるが、理解しやすいだけでなく、包括的かつ詳細な説明書である。また、本書はいじめの行動の問題について事実と統計を提供するとともに、それに対処する様々な方法や活動を段階を追って説明する。本書には、様々な解消方法を紹介するとともに、教師が実際にすぐ実践できるよう詳細な説明がされている。各セクションは、それぞれの分野でよく知られている専門家によって書かれ、紹介されている解消にむけての様々な方法はすべて、初等・中等学校の教員によってすでに実践されてきたものである。
第1章 いじめの意味を理解する第2章 あなたの学校のいじめをいかに把握するか第3章 全校あげてのいじめ対策をいかに確立するか第4章 教育課程の中でいじめ解消を目指していかに取り組むか第5章 いじめの行動にいかに応じるか第6章 小学校やミドル・スクールの校庭で起こるいじめ行為をいかに防ぎ対処するか第7章 いじめ解消の一環として校庭環境をいかに改善・整備するか
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1位
又吉直樹
価格:1,320円(本体1,200円+税)
【2015年03月発売】
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[BOOKデータベースより]
本書は、教師または教育関係者のために書かれた学校でのいじめの取り組み方についての案内書であるが、理解しやすいだけでなく、包括的かつ詳細な説明書である。また、本書はいじめの行動の問題について事実と統計を提供するとともに、それに対処する様々な方法や活動を段階を追って説明する。本書には、様々な解消方法を紹介するとともに、教師が実際にすぐ実践できるよう詳細な説明がされている。各セクションは、それぞれの分野でよく知られている専門家によって書かれ、紹介されている解消にむけての様々な方法はすべて、初等・中等学校の教員によってすでに実践されてきたものである。
第1章 いじめの意味を理解する
第2章 あなたの学校のいじめをいかに把握するか
第3章 全校あげてのいじめ対策をいかに確立するか
第4章 教育課程の中でいじめ解消を目指していかに取り組むか
第5章 いじめの行動にいかに応じるか
第6章 小学校やミドル・スクールの校庭で起こるいじめ行為をいかに防ぎ対処するか
第7章 いじめ解消の一環として校庭環境をいかに改善・整備するか