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[BOOKデータベースより]
本書は、発展いちじるしい教育心理学の新しい知見をとりいれながら、障害児の心理と指導方法をわかりやすく解説するものである。
序章 教育心理学と障害児心理
第１章 発達
第２章 知覚
第３章 学習
第４章 記憶
第５章 認知
第６章 言語
第７章 パーソナリティ
第８章 テストと判定
第９章 カウンセリングと行動療法