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[BOOKデータベースより]
私は1983年と84年の2年間、千葉大学で講義をした。毎週土曜日の午後である。この時の講義について『現代教育科学』誌に連載した。1984年の10月号から18回である。その時の連載をまとめたものが本書である。
1 小学校教師、武者修業に出る
2 教育の奥行きの深さを発見する
3 向山式跳び箱指導への大学生の反応
4 新潟大学教育学部祭での講演
5 授業の感想は見る人の技量の反映である
6 新しい教育文化の創造
7 新卒教師のための10ケ条
8 教育技術法則化運動と出会った大学生
9 小学校教師の発想
10 無力な教育学的俗説を越えて
11 人もまた我にあり
12 若き教師のロマン、法則化運動
13 論理と実践を一貫させる
14 学生とツーウェイする(上)
15 「無力な教育学的俗説」以下の報告―教育方法学会宮原修氏報告批判
16 学生とツーウェイする(下)
17 「いじめ」に教育課程はどう対応しているか
18 法則化運動へのご支援、ご援助を