[BOOKデータベースより]
思春期の子どもたちの中には、抑うつや社交不安、不登校、自傷行為、過量服薬、過食・嘔吐、といった多様な心理的問題や自己破壊的行動を示しながらも、既存の診断にうまく当てはまらない一群が存在します。共通してみられるのは、「こうあるべき理想の自分＝自己」と「こうありたい本当の自分＝自我」とのズレに苦しみ、“自分が嫌い”になっている姿です。本書では、この状態像を仮に《自分が嫌い病》と名づけ、その背景にある思春期の心の発達、関連する精神医学的問題、そして児童精神科医が実践する支援方法を紹介します。
第１章 《自分が嫌い病》とはなにか（《自分が嫌い病》とは；精神医学における診断の問題点；不登校の診断について；「記述精神医学」と「力動精神医学」という考え方の違い；「自分が嫌い」な子どもはどのくらいいるのか；《自分が嫌い病》の中核群；解離症状と幻聴；《自分が嫌い病》の辺縁群）
第２章 思春期の心の発達における〈自己〉と〈自我〉（乳児期における心の発達と愛着；幼児期における心の発達 ほか）
第３章 《自分が嫌い病》と関連する精神医学的問題（《自分が嫌い病》と不安；《自分が嫌い病》の最大の特徴、対人過敏性 ほか）
第４章 《自分が嫌い病》の治療（〈自己〉と〈自我〉のバランスをとる；やりたいことをやってもらう ほか）
第５章 新型コロナウイルス感染拡大と《自分が嫌い病》（新型コロナウイルス感染拡大と子どものメンタルヘルスへの影響；社会経験を奪われた子どもたち；低年齢児の社会適応性への負の影響；非認知能力を育てる幼児教育；ＳＮＳが与える《自分が嫌い病》への負の影響；子どもの自殺・不登校の増加とスマホ・ＳＮＳの普及；子どもを守るためのＳＮＳ規制の必要性）
●思春期の子どもたちの中には、抑うつや社交不安、不登校、自傷行為、過量服薬、過食・嘔吐、といった多様な心理的問題や自己破壊的行動を示しながらも、既存の診断にうまく当てはまらない一群が存在します。
●共通してみられるのは、「こうあるべき理想の自分＝自己」と「こうありたい本当の自分＝自我」とのズレに苦しみ、“自分が嫌い”になっている姿です。
●本書では、この状態像を仮に《自分が嫌い病》と名づけ、その背景にある思春期の心の発達、関連する精神医学的問題、そして児童精神科医が実践する支援方法を紹介します。
子どもたちの不安定な心理に寄り添い、理解と支援の手がかりになる１冊。
この商品をご覧のお客様は、こんな商品もチェックしています。
- 不登校に陥る子どもたち
-
価格：1,650円（本体1,500円＋税）
【2021年04月発売】
- 間違った「任せる」が授業を壊す
-
価格：2,156円（本体1,960円＋税）
【2024年08月発売】
- 中学校荒れと崩壊を防ぐ学級の「仕組み」大全
-
価格：2,310円（本体2,100円＋税）
【2022年07月発売】
のマークが目印です。
