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[BOOKデータベースより]
第1章 待つともなく待つ
[日販商品データベースより]第2章 半人前の狩猟者の一人前の参加
第3章 子どもが権威者になるとき
第4章 バンガ(bang`a)で社会を覗き見ろ
第5章 リーダーは複数いる
第6章 学校が森になじむには
終章 教示的無関心は教育技法ではない
狩猟採集社会では教育が行われないという。子どもが自発的に生業活動に参加し、知識と技術を身につける。学習の過程において子どもと周囲はどのように関わり、互いにどのように位置づけるか、そのメカニズムを膨大な調査データに基づき実証的に示した。