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[BOOKデータベースより]
私たちが出会う子どもたちは、一人ひとり異なる輝きと、独自の「好き」をもっています。電車が好きな子、音楽に心が動く子、特定のキャラクターに夢中になる子。これまでの授業づくりでは、そのすべての「好き」を教材に反映させることは、時間的にも技術的にも難しいことでした。しかし、生成AIはその壁を軽やかに越えてくれます。「電車のイラストを使って、算数の文章題を作って」「あの子が大好きなキャラクターが登場する、読みやすいおたよりにして」生成AIというパートナーがいれば、私たちは、その子の「好き」を学びの入り口に変えることができます。苦手なことへの挑戦も、「好き」と掛け合わせることで、「やってみたい!」「できた!」という自信に変わります。ぜひ、いっしょに生成AIの活用を始めていきませんか?
第1章 生成AIの基礎知識と可能性
第2章 利用前の準備とリスク管理
第3章 文書の作成を効率化する生成AIの活用
第4章 指導・支援の質を高める生成AIの活用
第5章 授業の幅を広げる生成AI活用の実践例
第6章 専門性向上に生かす生成AIの活用