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[BOOKデータベースより]
インクルージョンとは、多様性に向き合い、その一つひとつに応答する方法を探り続けるプロセスである。本書は、共生社会の形成を見据え、あらゆる子どもにとって「意味のある参加」をどのように保育の場で実現していくのかを、理論と実践の両面からわかりやすく解説する。初学者のみならず、現場での実践や園内研修で活用できるよう、具体的な視点を重視している。インクルーシブな保育を学び、考え、実践していくための一冊である。
第1部 講義編(求められるインクルーシブな保育とは;日本における分離・統合保育からインクルーシブ保育への歴史的変遷;共生社会における障害の捉え方;特別な配慮を必要とする子どもへの理解と支援1;特別な配慮を必要とする子どもへの理解と支援2;日本語を母語としない子どもの理解;子どもの発達に重要なコミュニケーション;配慮を必要とする子どもの保護者との協働性)
[日販商品データベースより]第2部 演習編(インクルーシブな保育実践1―多様な子どもの参加を可能にする保育;インクルーシブな保育実践2―関わり、育ち合いを支える加配保育者の役割;個別の支援(指導)計画を立ててみよう;インクルーシブな保育の実際―T幼稚園の実践記録から)
第3部 異文化理解編(異文化ってなに?;諸外国の保育・教育におけるインクルーシブな取組み;あらゆる子どもが共に育ち合うために保育に求められること)
インクルージョンとは、多様性に向き合い、その一つひとつに応答する方法を探り続けるプロセスである。本書は、共生社会の形成を見据え、あらゆる子どもにとって「意味のある参加」をどのように保育の場で実現していくのかを、理論と実践の両面からわかりやすく解説する。初学者のみならず、現場での実践や園内研修で活用できるよう、具体的な視点を重視している。インクルーシブな保育を学び、考え、実践していくための一冊である。