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[BOOKデータベースより]
第１部 地域日本語教育を取り巻く背景および現状と課題（地域に暮らす外国人住民の増加と日本語教育の広がり；地域日本語教育における現状と課題）
[日販商品データベースより]第２部 総社市における日本語教育事業の立ち上げと事業運営に関わる実態調査（総社市における日本語教育事業の立ち上げ―多文化共生施策としての地域日本語教育―；総社市に定住するブラジル人住民の言語生活―日本語教育事業の運営に関わる実態調査（１）―；総社市に暮らす日本人住民の多文化共生に関する意識―日本語教育事業の運営に関わる実態調査（２）―；総社市で働くベトナム人技能実習生への日本語教育支援―日本語教育事業の運営に関わる実態調査（３）―）
第３部 総社市における日本語教育事業「総社モデル」の構築と展開（行政と共に創る地域日本語教育の仕組みづくり―「総社モデル」の構築と展開―；オンラインによる地域日本語教育の試みと新たな可能性；「総社モデル」のこれから）
外国人住民の増加と多様化が進む中、自治体における地域日本語教育の体制整備は急がれる課題である。本書は、行政を事業実施主体とする岡山県総社市の日本語教育事業「総社モデル」の構築と展開のプロセスを通して、行政と共に創る地域日本語教育のあり方を提案する。「総社モデル」は、日本語教育の「質」を保証し多文化共生を推進する日本語教室を中核に、持続可能な地域日本語教育の仕組み作りとシステム構築を行うものである。