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[BOOKデータベースより]
教科特性 授業準備 授業づくり 指導技術 学習評価 校外学習 Q&A。これだけはおさえておきたい理科授業の基礎・基本57。
第1章 理科の教科特性
[日販商品データベースより]第2章 理科の授業準備
第3章 理科の授業づくり
第4章 理科の指導技術
第5章 理科の学習評価
第6章 理科の校外学習
第7章 Q&A
本書の概要
新年度、ドキドキの学級開きを済ませると、待ったなしで始まるのが「授業」です。1日に何教科も、そして毎日行われる授業。どうしたら「わかりやすい」「楽しい」授業ができるだろう。そもそも、それぞれの教科で「『何を』教えたらよいのだろう」そう考えて不安になっている先生向けに、授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめた「はじめて」シリーズを刊行しました。ラインナップは「国語」「社会」「算数」「理科」「図工」「体育」「英語」「道徳」です。気になる教科、不安な教科からお手にとってご覧ください。
本書からわかること
<授業づくり、指導技術、評価など押さえるべきポイントを解説>
本書は以下の内容で構成されています。
第1章 理科の教科特性・・・・知っておきたい教科の特徴
第2章 理科の授業準備・・・・学習指導案の書き方、教材研究など、授業の前にしておくとよいこと
第3章 理科の授業づくり・・領域などに応じた授業づくりのコツ
第4章 理科の指導技術・・・・発問や板書、ノート指導など教師の技を伝授
第5章 理科の学習評価・・・・3つの観点に基づいた学習状況の見取り方など
第6章 理科の校外学習・・・・野外観察、家庭での観察、博物館や科学館との連携など
第7章 Q&A・・・・・・・・授業内でおきる困り事や家庭学習の出し方など
※「校外学習」の章は理科のみ。算数には「家庭学習」の章があります。
<苦手教科対策に、または若手指導の際のテキストにも最適>
教師とはいえ、教えることが不安な教科、苦手な教科もあります。かといって、専門性の高い本を読んでも、どこから手を付けたらよいかわからずますます自信をなくす日々・・・。そんなときでも、この1冊さえあれば、必要最低限のことは学べます。
また、若手を指導する先生にとっては、本シリーズを若手教師のためのテキストとして活用いただくことをオススメします。本書をベースに指導して、あとは先生の知恵と経験を伝授してください。
<充実の編著者陣>
本シリーズの編著者はいずれも各教科のエキスパートたちです。各教科の本質を心得た的確な解説で、毎日の授業づくりを支えます。
<「理科」授業で大切なこと>
理科は「普段、何気なく通り過ぎている身の回りの自然が、実はとても面白いということに気付くことができる教科」です。理科の専門知識があまりないから……と不安を感じている先生もいるかもしれません。それよりも大切なことは、子どもの声に耳を傾けながら、子ども自身が問題を科学的に解決する過程に寄り添うことです。子どもと一緒に驚いたり喜んだりしながら自然事象の面白さを見つけていく、そんな理科授業をつくるための考え方や手立てを紹介します。
こんな先生におすすめ
初任の先生
教員経験が浅く、授業づくりに不安を感じている先生
若手教員の指導に当たっている先生
自信をもって授業したい先生