この商品をご覧のお客様は、こんな商品もチェックしています。
- 高校数学1 パターンドリル
-
価格:1,320円(本体1,200円+税)
【2025年06月発売】
- 高校数学2 パターンドリル
-
価格:1,430円(本体1,300円+税)
【2025年06月発売】
- きめる!共通テスト数学1・A 増補改訂版
-
価格:1,540円(本体1,400円+税)
【2025年08月発売】
- きめる!共通テスト数学2・B・C 増補改訂版
-
価格:1,760円(本体1,600円+税)
【2025年08月発売】
- 大学入学共通テスト古文・漢文実戦対策問題集 改訂版
-
価格:1,320円(本体1,200円+税)
【2024年07月発売】



























[BOOKデータベースより]
経験を積めば教師力は自然と向上すると思っている、教師力は経験年数に比例すると思っている、いつまでも先人のやり方を真似している、自分の指導に自信をもっている、修業は苦しいものであると思っている。どれか一つでも当てはまっていないか?現場で通用した指導は何か、実践から導いた理論を伝授。
1 授業力を養うための成功法則(授業に関する修業の道程;どの子にとっても学びやすい授業を考える ほか)
[日販商品データベースより]2 学級経営力を養うための成功法則(集団づくりの力を養う;個別の成長に注目し記録する ほか)
3 子ども対応力を養うための成功法則(子どもが見えるとはどういうことか;子どもを正確につかむための修業 ほか)
4 学校全体の教育を進めるための力を養う成功法則(学校全体の教育を進めるための力とは;研究の力をつける ほか)
5 教師の姿勢を磨くための成功法則(一年目から守りたい教師の心得;先人の実践を否定することも教育の進歩には必要である ほか)
授業、学級づくり、子ども対応、研究、校務分掌、マネジメント、行事の運営、地域や家庭との連携…多岐に渡る力をどのように身に付ければよいのか。著者の実体験から得た知見を体系化し、成功法則としてまとめました。実践に基づいた理論により、教師力を向上させます。