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[BOOKデータベースより]
「子どもは誰もが才能を持っている」の観点から子どもを伸ばすCRAYONプロジェクトで驚きの成果!乳幼児教育の新しいサポートで誰もが優秀児に!0〜5歳の子どもの隠れた才能を発掘する!
CRAYONのキーワード『概念形成』とは?
[日販商品データベースより]第1章 CRAYONってなあに?
第2章 関わりは観察からはじめよう
第3章 CRAYONクラスの子どもたち
第4章 苦手克服、才能開花 子どもたちはここまで変わる!
第5章 CRAYONでみる活動実践!
韓の講義の時間
まとめ 才能発掘&サポートのチェックポイント
0〜5歳の子どもの隠れた才能を発掘する!
乳幼児期の子どもたちは知らないことだらけ。まっさらな状態から「〇〇とはこういうもの」と学んで物事の本質をどうとらえるかという「概念形成」が何よりも大事。この点が日本の乳幼児教育では全く抜け落ちています。また、お絵描きが好きな子、おさんぽが好きな子、おしゃべりが好きな子など、好きなことはその子の「自己表現」。この時期に、大人の適切な関わりによって、子どもの才能に気づき、育てて伸ばせば、誰もが優秀児になれます!
本書は、モデル園における乳幼児教育の研究「CRAYONプロジェクト」の奇跡的実績をもとに、五感や言葉、数などの「概念形成」と色・画像、音楽・リズム、体を動かすなどの「自己表現」の2つの観点から、0〜5歳児の強み・才能の発掘・開花を強力サポート!パパ・ママ、ジジ・ババ、必読!
色や形が気になる子・りょうちゃん ⇒ 視覚概念UP!
数の違いが気になる子・みんちゃん ⇒ 数概念UP!
オルゴールが好きな子・せいらちゃん ⇒ 音楽的表現UP!
おしゃべりが好きな子・こうきくん ⇒ 言語的表現UP!