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カンゼン ダグ・レモフ 有馬丈博 マーレー志雄 高野鉄平
点
選手がより良く、より早く学ぶために指導者に求められる能力とは?指導者が伝えた内容を選手が理解しているかを確かめる方法は?選手が理解していないと確信したとき、指導者は何をすべきか?選手が練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには?「フィードバック」「練習計画」「言葉の使い方」など具体的な方法は?世界100万部以上、12カ国語に翻訳『Teach Like a Champion』の著者が科学的根拠に基づいて解説。
第1章 決断力第2章 プランニングとデザイン第3章 フィードバックと質問をさらに活用する第4章 理解度のチェック第5章 文化を創造する第6章 成長と発展における課題
選手を成功に導くためには指導者に何が必要なのか。コーチングの哲学から具体的なアプローチまでを丁寧に解説。元ラグビー日本代表監督のエディー・ジョーンズ氏もセミナーでオススメの1冊として紹介- 選手がより良く、より早く学ぶためには、どのようにフィードバックを与えればよいか?- アスリートが、私が教えたことを学習したかどうかを知る方法は?- 選手が「理解」していないと確信したとき、何をすべきか?- 練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには、アクティビティをどのように、どんな順番で組み立てればよいか?…etc目次・序文・イントロダクション・第1章 決断力・第2章 プランニングとセッションデザイン・第3章 フィードバックを与える・第4章 理解度のチェック・第5章 文化を創造する・第6章 成長と発展における課題 ※内容は変更になる可能性があります。
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1位
又吉直樹
価格:1,320円(本体1,200円+税)
【2015年03月発売】
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[BOOKデータベースより]
選手がより良く、より早く学ぶために指導者に求められる能力とは?指導者が伝えた内容を選手が理解しているかを確かめる方法は?選手が理解していないと確信したとき、指導者は何をすべきか?選手が練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには?「フィードバック」「練習計画」「言葉の使い方」など具体的な方法は?世界100万部以上、12カ国語に翻訳『Teach Like a Champion』の著者が科学的根拠に基づいて解説。
第1章 決断力
[日販商品データベースより]第2章 プランニングとデザイン
第3章 フィードバックと質問をさらに活用する
第4章 理解度のチェック
第5章 文化を創造する
第6章 成長と発展における課題
選手を成功に導くためには指導者に何が必要なのか。
コーチングの哲学から具体的なアプローチまでを丁寧に解説。
元ラグビー日本代表監督のエディー・ジョーンズ氏もセミナーでオススメの1冊として紹介
- 選手がより良く、より早く学ぶためには、どのようにフィードバックを与えればよいか?
- アスリートが、私が教えたことを学習したかどうかを知る方法は?
- 選手が「理解」していないと確信したとき、何をすべきか?
- 練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには、アクティビティをどのように、どんな順番で組み立てればよいか?
…etc
目次
・序文
・イントロダクション
・第1章 決断力
・第2章 プランニングとセッションデザイン
・第3章 フィードバックを与える
・第4章 理解度のチェック
・第5章 文化を創造する
・第6章 成長と発展における課題
※内容は変更になる可能性があります。