日本語学習者のための文法再考察

開拓社
多和わ子　

• 価格: 3,300円（本体3,000円＋税）
• 発行年月: 2023年03月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784758923811

内容情報

[BOOKデータベースより]

米国の大学に外国語としての日本語学科が登場して１２０年余りになるが、その間、文法指導の位置づけは、落ち着かない状態が続いている。その理由の一つは、日本語指導を含む外国語指導一般では、コミュニケーション重視が主流になり、文法軽視が続いているためであろう。しかし、文法指導の反論は、文法の定義が定着せず、空論となっている。本書では、日本語学習における文法定義の再考察を行い、文法こそが日本語学習の基盤を築くことを論じている。

第１章　米国における日本語教育の現状と課題（米国における日本語教育の流れ；外国語教育の研究から日本語教育への応用　ほか）
第２章　文法という言葉の多義性（文法定義について；四技能の学習と脳の部位と機能の分化　ほか）
第３章　学習科学の研究から日本語文法記述への応用の考察（全体と部分の相互関係：日常生活からの例；全体と部分の相互関係：外国語学習への応用　ほか）
第４章　日本語文法記述の例（日本語の文構造の柱となる単文の骨組み；文体　ほか）
第５章　文法を基盤とした四技能指導実践の一例（日本語指導の場の様々な事情；本校の事情　ほか）

[日販商品データベースより]

米国の大学に外国語としての日本語学科が登場して120年余りになるが、その間、文法指導の位置づけは、落ち着かない状態が続いている。その理由の一つは、日本語指導を含む外国語指導一般では、コミュニケーション重視が主流になり、文法軽視が続いているためであろう。しかし、文法指導の反論は、文法の定義が定着せず、空論となっている。本書では、日本語学習における文法定義の再考察を行い、文法こそが日本語学習の基盤を築くことを論じている。