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[BOOKデータベースより]
学ぶ楽しさを取り戻して、教師を楽しみ直しましょう!探究ってなに?いいクラスって?マネジメントって?…教職生活に悩む先生たちを強力サポート!
第1章 学びを楽しむ=人生を楽しむ(「楽しい学び」に欠かせないものは?「探究」ってなに?―学び(探究)は楽しい“この本の全てに通じること”;どうして問うの?「いい問い」ってどんな問い?―いい学び(探究)には「いい問い」がある;あなたの楽しいって感じることは、どうして楽しいの?―「教科」ってどうやって生まれたの?学びは繋がっている(問いが教科を繋げる);みんなどうやって人生設計してる?これからの人生を楽しむためには?―「問い」や「思い」「役割」から考える(キャリアを描く))
[日販商品データベースより]第2章 他者と楽しむ=自分を楽しむ(子どもたちにどんな大人になってほしい?主体的な人って例えばだれ?どうしてそう判断した?―育てたい具体的な人間像(スクールポリシー)を共に創る;本音を言える相手ってどんな人?いい環境ってどんな環境?―ファシリテーションと環境設計;いいチームってどんなチーム?いいリーダーってどんな人?―マネジメントとリーダーシップ;伝わるのはどんな伝え方?何のための評価?―表現と評価)
どうすれば子どもたちが楽しく学べるのか? 先生が活き活きと働けるのか? 教員から「先生をサポートする先生」として起業し、多くの先生方の悩みに寄り添い、学びあってきた著者ならではの、教師を楽しみ直すポイントを一冊にまとめた。