プロジェクト発信型英語プログラム

自分軸を鍛える「教えない」教育

北大路書房
山中司　木村修平　山下美朋　近藤雪絵　

• 価格: 2,970円（本体2,700円＋税）
• 発行年月: 2021年02月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784762831430

内容情報

[BOOKデータベースより]

第１章　今のままの英語教育ならもういらない（教育観の世界的なパラダイム転換；なぜ大学英語教育が機能しないのか？）
第２章　セルフプロモーション教育を英語教育が担う（英語科目のリフレーミング；大学英語教員は「表現の専門家」へ；英語＝ツール論を超えて）
第３章　教えない英語教育へ：「プロジェクト発信型英語プログラム」が目指してきたこと（「自分事」を他者に発信することで自己を成長させるＰＥＰ；シラバスの到達目標に見るプロジェクトの発展過程；社会的自己の発達に見るプロジェクトの発展過程；プロジェクトをどう評価するか；教員の役割と学生とのコラボレーション；Ｊｕｎｉｏｒ　Ｐｒｏｊｅｃｔ　２という実験劇場）
第４章　教える英語教育との相克と和解：ライティング教育を例に（英語ライティング指導の現状；第二言語ライティング研究と理論；第二言語ライティング指導と実践；ライティング教育が抱える問題点への考察）
第５章　英語×ＩＣＴ教育の可能性：ＣＡＬＬを超えたＣＩＬＬという新たな地平（ＣＡＬＬからＣＩＬＬへ；ＰＥＰに見る授業タスクとＩＣＴの関係性；ＰＥＰ授業の内容と学生によるプロジェクトの事例；授業タスクの４類型とＩＣＴとの関連；ＰＥＰの授業とＩＣＴ活動；コロナ対応に見るＣＩＬＬの成立要件）

[日販商品データベースより]

AI翻訳や企業内研修が進展する中，大学英語教育の存在意義とは？　本書はコンテンツの提供から，生きる力を育む場の提供への変革を提唱。なかでも学生の主体性や発信力の促進とその評価，PBL形式でのライティング指導やICT活用について解説。10年にわたる実践をもとに，今後の教育改革の方向性や課題を示す。