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[BOOKデータベースより]
英語を英語のまま捉える「本物の英語力」と「論理的思考力」の2つが同時に身に付きます。全く新しい形の英文法書。
0 「英米の人々の見方・考え方」を理解する(まずは、演繹法を理解しておきましょう;英米の考え方を理解する「たった1つのシンプル・ルール」 ほか)
[日販商品データベースより]1 「主旨が明解な文」の組み立て方(主旨の文)
「主旨の文」+補足
否定文・疑問文・命令文
倒置文);2 「時制」―時(とき)に敏感になる(英語の時制を学ぶ前に理解しておくべき大事なこと
どうしても必要な用語の微修正 ほか);3 「名詞の精度」にこだわる(一番重要な「数えようとする意識」
いわゆる「不可算名詞」を2つ“実体と非実体”に分ける ほか)
★★シリーズ累計480万部のDUOが放つ「全く新しいカタチの英文法書」★★
「@アメリカ・イギリスの人々の合理的、論理的な見方・考え方を理解してから→A彼らが使っている英語を学ぶ」という流れで全体を構成した全く新しい形の英文法書。
この画期的な構成によって、従来がむしゃらに暗記していた英語にまつわる様々なことを「あー、だからそうなのか!」と、納得しながら効率よく習得できます。
【ユーザーの声】
●この本を持って中学時代にタイムスリップしたくなるほどの衝撃〈立教大学経営学部・19歳女性〉
●中学・高校で新しい英文法を学ぶときにこの本の内容が盛り込まれていたら、今の英語に対する考え方が変わっていただろうなと思いました〈早稲田大学先進理工学部・21歳男性)
●中学三年生とか、自分がもっと本格的に英語の勉強をする前に読んでおきたかった〈浪人生・19歳男性 TOEFL90点〉
●海外で英語を学んだ私にも共感できる内容でした。日本の英語教育とは違い、英語を「使えるようになる」、ためになりなりそうな一冊だと思いました〈高校生・16歳女性〉
●今までの英語は、文法や熟語の暗記をひたすらがんばっていました。しかし、この本はただ知っていくではなく、わかったと実感できることばかりで面白かった〈高校生・16歳女性〉
●ただ丸暗記させるだけの現在の日本の教育を変えていける本〈慶應義塾大学文学部・20歳女性 TOEIC900点〉?
●本書の主旨、面白み、大切さが理解できる人が増えれば、世の中に建設的な議論が広がっていくように感じる〈大学院生・23歳男性〉
●英語と論理的思考力という新しい観点から言語を分析していく本書の進め方はとても革新的ですごく感銘を受けた〈上智大学外国語学部英語学科・19歳女性 TOEIC910点〉
●新しい言語を学ぶ時、塾で生徒を教える時、難しくてモヤモヤしていたところが網羅されていてすごくスッキリした。日本語教育にも応用できそうな良書〈慶應義塾大学法学部・19歳女性〉
●幼少期から耳で英語に親しんできた帰国子女を教えています。日本で大学受験をするにあたり、文法が主流の受験に必要ないわゆる「文法英語」との隙間を埋めることに日々試行錯誤しております。本書は帰国子女が日本の英語教育に壁を感じるときに有効な内容が書かれており、大変楽しく読ませていただき、勉強になりました〈英語塾講師・55歳女性〉
★★★★★英語学習者向け英字新聞『AsahiWeekly』「編集チームお勧めの1冊」(※2020/7/26号「編集チームおすすめ 夏休みの読書」にて)