障害のある青年たちとつくる「学びの場」

ステキな人生を歩んでいくために

かもがわ出版
伊藤修毅　大阪障害者センター総合実践研究所青年期プロジェクトチーム　

• 価格: 1,760円（本体1,600円＋税）
• 発行年月: 2020年06月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784780310924

内容情報

[BOOKデータベースより]

特別支援学校卒業後、知的障害のある青年たちの進路は、就労だけじゃないはず！第３の教育権保障運動と福祉型専攻科の取り組み。

第１章　青年期の学びを支えるということ。（教育を受ける権利の獲得；第３の教育権保障運動；福祉型専攻科の誕生；福祉型専攻科の意義と危険性；福祉型専攻科固有の価値や意味）
第２章　福祉型専攻科で育つ青年たち（仲間とともに学び合い、仲間のなかで成長する青年たち―ぽぽろスクエア７年間の実践から；生きる力をなかまとともに―ゆっくり歩こう働くおとなへの道“シュレオーテの実践”；自分たちで考えることを大切に―リーブキャンパスひびきの学生たちから学んだこと；学びの場を通った青年たち―卒業生に関する調査を通して；当事者・家族・関係者で作る学びの場―立ち上げるぞ！カラフルキャンパス）
第３章　「学びの場」が大切にしていること（知的障害のある青年のアイデンティティの発達と自己肯定感；未来を拓く性教育―ゆたかな青年期のための必須科目；新しい親子関係をつくる力に―学びの場の経験と「子の自律・親の自律」）

[日販商品データベースより]

知的障害のある青年の進路は「働く」ことだけなのか？　成長過程で学びが保障されず、就労指導に追いこまれている実情の下、大阪の福祉型専攻科の実践を紹介しながら、未来ある青年たちの「学びの場」の意味を明らかにする。