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- 研修ファシリテーションハンドブック
-
参加者が自ら学ぶ「場」のつくり方・運営の仕方
- 価格
- 3,080円(本体2,800円+税)
- 発行年月
- 2020年03月
- 判型
- A5
- ISBN
- 9784820727804
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[BOOKデータベースより]
“主体的な学び”を促進する!世界30カ国で実践される参加者主体の研修手法。ファシリテーションのデザイン+問いかけ+運営スキル。成果につながる!研修の満足度が高まる!「対応が困る場面」が少なくなる!「研修ファシリテーション」を取り入れる3つのメリット。
第1章 効果的な学びをつくる研修ファシリテーションの基本(なぜ、研修にファシリテーションが必要なのか?;「ファシリテーター」としての講師の役割;参加者の主体性を引き出す基本原理)
[日販商品データベースより]第2章 ファシリテーションをデザインする(アクティビティをデザインする;問いかけをデザインする;学習効果を高める場をデザインする;安心して学べる関係性をデザインする)
第3章 ファシリテーションを実践する(アクティビティ・ディスカッションを効果的に運営する;アクティビティ・ディスカッション中のファシリテーション;シーン別・研修ファシリテーションの実践;アクティビティ・ディスカッション後のファシリテーション)
第4章 ファシリテーションの応用―難しい場面・難しい参加者への対応(難しい状況・場面への対応;対応が難しい参加者への接し方)
第5章 研修ファシリテーションの効果測定(研修ファシリテーションの質・効果を振り返る)
退屈な研修を実践的な学びに変える!
30ヶ国15万人が学んだ研修手法グローバルスタンダード
“集合研修だからこそできること”ができる講師になるために必要な
ファシリテーションデザイン + 問いかけスキル + 運営スキル
≪研修ファシリテーションを取り入れる3つのメリット≫
□成果につながる
□研修の満足度が高まる
□「対応に困る場面」が少なくなる
□再現性の高いファシリテーションができるようになる
「講師・インストラクターのバイブル」とも評される
世界30カ国15万人が学んだ
「参加者主体の研修」シリーズ第4作。
講師に求められるスキルというと、
話術やプレゼンテーション方法などが重視されがちです。
しかし、研修本来の目的は「ビジネス上の成果につなげる」こと。
そのためには、参加者が主体的に学ぶ場を生み出すことが欠かせません。
また、急速なラーニング・テクノロジーの進化の中で、
今まで以上に、研修には「集合するからこそできること」が求められます。
学びを成果に結びつけること。
そして、集合するからこそできること。
これらを実現するためには、
参加者が主体的に学ぶ場をつくり出し、サポートする
「ファシリテーション」のスキルが欠かせません。
本書は、「学習の場面」に必要なファシリテーションについて、
基本的な理論からデザイン、実践テクニック、応用までを網羅しました。
主体的な学びを実現するうえで必読の1冊です。