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[BOOKデータベースより]
提言 新高等学校学習指導要領をどう読み解くか
第1章 キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント(育成を目指す資質・能力;科目固有の見方・考え方;新設の必履修科目のポイント;新設の選択科目のポイント;社会に開かれた教育課程;カリキュラム・マネジメント;主体的・対話的で深い学び)
第2章 事例でみる学習指導要領改訂のポイント(見方・考え方を生かした授業づくり;主体的・対話的で深い学びを促す授業づくり)