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[BOOKデータベースより]
産むこと・教育を受けること・社会で生きることを決めるのは誰なのか？「生産性」と優生思想から解放されるために必要なこと。
序章 私の子は他の子より染色体の数が多い
[日販商品データベースより]第１章 問題は保健政策に
第２章 誰のための教育政策？
第３章 フランキー・ボイルのショーで経験したこと
第４章 国家と個人の関係
第５章 さて、どうすべきだろうか
ダウン症のある子どもの親でもある著者が、政治と福祉、教育、マスメディア、社会学など幅広い視点から、ダウン症や障がいのある子どもたちを取り巻く政治的、社会的環境を考察し、インクルーシブ教育と社会における完全な統合の実現へ向けて論ずる。