「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学

信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは

ミネルヴァ書房
露口健司　

• 価格: 3,300円（本体3,000円＋税）
• 発行年月: 2016年10月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784623077908

内容情報

[BOOKデータベースより]

「地域に開かれた教育課程」の構築に向けて。学校内外のネットワークを基盤とした実践に有効な施策・制度を提言。

「つながり」現象のソーシャル・キャピタル論
第１部　カリキュラム・授業における「つながり」（学習指導における「つながり」の醸成と教育効果；家庭での「つながり」と学業成績を結ぶ学校の組織的な教育活動；学級における「つながり」は学習意欲の格差を抑制できるか；子どもの「つながり」を醸成するカリキュラムマネジメント１―小学校における地域共生科の実践から；子どもの「つながり」を醸成するカリキュラムマネジメント２―中学校における人間関係学科の実践から）
第２部　組織・リーダーシップと「つながり」（教師の授業力を高める学校組織の特性―「専門家の学習共同体」論を援用して；校長はネットワークをどのように活用しているのか；信頼を構築する学級・学校の経営戦略；学校と地域との信頼構築のための学校経営）
第３部　「つながり」を強める教育施策・制度とは（学校評価は教育効果の向上に貢献しているのか；小中一貫教育の導入で教師の意識は変わるか；教師が成長する出会いとは―教員人事制度再考の視点）
「つながり」の教育学・今後の展望

[日販商品データベースより]

子ども・保護者・教師・地域住民などが織りなす関係を分類、測定することで、学校を舞台にした「つながり」を突き止め、より「つながり」を強めるための学校経営の手法、ならびに制度・政策のあり方を提言する。