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[BOOKデータベースより]
学習指導要領と指導計画
[日販商品データベースより]課題の設定
発問と生徒の発言
観察、実験
思考、表現の場面のつくり方
学習環境づくり
板書とノート、ワークシート
評価とその方法
定期考査の問題づくり
理科室経営
機器の活用
授業規律とルール
授業で配慮したいこと
指導計画、課題の設定から、観察・実験、板書とノート指導、評価、理科室経営まで、中学校理科の授業づくりを細分化し、基礎からわかりやすく解説。理科に精通している＝よい理科教師、ではない。確かな指導法で、確かな力をつける授業ができるようになろう！