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[BOOKデータベースより]
主体的に学ぶためには?情報過多な時代だからこそ、少しハードボイルドな学び論/教育論。
第1部 自分ごとの欠如(日常生活における自分ごとの欠如;プロフェッショナル・デザインにおける自分ごとの欠如;学問における自分ごとの欠如)
[日販商品データベースより]第2部 自分ごとで学ぶための方法(自分ごととしての学び;モノへの眼差しがからだと記号をつなぐ―からだメタ認知メソッド;からだメタ認知の実践事例)
第3部 自分ごとで研究するための方法(一人称で問いを立てましょう;構成的な手法で研究しましょう)
第4部 知をデザインするマインド(デザイン・マインドを働かせよう;知の研究の伝え方・学び方;教育における伝え方・学び方)
どのようにすれば自分ごとで考えるという「学び」が可能になるのか。すべての学問において、身体が係わることでその本質に迫ることができる。今の時代に、あえて少しハードボイルドな学び論を、明快な語り口で説く。