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- 通常学級でできる発達障害のある子の学習支援
-
- 価格
- 2,750円(本体2,500円+税)
- 発行年月
- 2015年03月
- 判型
- B5
- ISBN
- 9784623071913
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[BOOKデータベースより]
つまずきのある子を含めた学級づくり、より多くの子がわかる授業のために!つまずきの背景要因をさぐって適切な支援をしたい。だが同時に、通常学級における特別支援教育は集団としてのメカニズムを無視しては成り立たない。めざすべきは、苦手さや失敗を認め合う「学級経営」、そして「ユニバーサルデザインの授業」です。
授業への集中が続かず違うことをする
[日販商品データベースより]不注意なまちがいが多い
音読がうまくできない
説明文を読み理解するのがむずかしい
中心人物の気持ちの変化の読み取りが苦手
文字を覚えられない、形がととのわない
漢字が書けない、まちがいが多い
作文が苦手で書くのをいやがる
繰り上がり、繰り下がりの計算ができない
割り算ができない
文章題になるとわからない
図形の問題がわからない
不器用なため学習が進みにくい
体育の時間が嫌い
つまずきのある子を含めた学級づくり、より多くの子がわかる授業のために。小学校の通常学級において学習面での困難を示す子どもの姿を取り上げ、教師がどう対応すればいいかを具体的に紹介する。