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[BOOKデータベースより]
授業ユニバーサルデザイン編（“共生社会”の形成とユニバーサルデザイン；授業で何を学ぶのか？；いい授業に求められる要件；ユニバーサルデザイン展開の前提―「ないと困る支援」に気づく；授業ユニバーサルデザインの実践的展開）
保護者との連携ユニバーサルデザイン編（ユニバーサルデザインの発想で保護者との連携；改めて、「障害」を受容するとは？；保護者が置かれている状況を理解する；保護者支援・連携の目的と支援のポイント）