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[BOOKデータベースより]
第1章 発達障害の本質とは何か
[日販商品データベースより]第2章 障害のスペクトラム(連続体)という理解のあり方
第3章 最前線の生物学的精神医学研究から考える発達障害―ASD研究からの示唆
第4章 発達障害理解のための心理アセスメント
第5章 自閉スペクトラム症を「身体障害」の視点からとらえる
第6章 発達心理学の観点から発達障害を理解する
第7章 適切な支援をするために通常学級の現状を理解する
第8章 当事者・保護者の視点から考える「発達障害の理解」
第9章 子どもの「発達障害らしさ」を活かす
DSMの第5版改訂などで注目を集めている、「自閉スペクトラム症(ASD)」をはじめとする「発達障害」をどう理解するかについて、医学、神経科学、臨床心理、発達心理、教育、障害学、そして当事者や保護者の視点などなど、幅広い視野から改めて検討を行う。発達障害の理解のあり方を多面的に再確認できる1冊。