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[BOOKデータベースより]
過去10年間、企業の人材育成は満足な成果を上げていない―?人材開発の重要性がますます叫ばれていながら、自社のラーニング部門の実績に満足しているビジネスリーダーはわずか20%程度。大半の企業では、確たる成果が見られないまま、従来型の研修プログラムが続けられているのではないか。いま必要なのは、人材開発の目的を根本から問い直し、自社の戦略と整合した企業内学習の形を見出すことだ。知識の獲得だけでなく行動の変容を、個人の能力向上だけでなく組織の業績向上をもたらす企業内学習(コーポレート・ラーニング)の要諦を、世界トップクラスのビジネススクールIMDの教授が解説。
序章 過去の軛
[日販商品データベースより]第1章 企業内学習戦略の策定―構成要素を整合させ、一貫性とインパクトを生み出す
第2章 ラーニング・ソリューションの開発―ラーニングの目標とメソッドをリンクさせる
第3章 ラーニング・ソリューションの提供―テクノロジーとペダゴジー(教育手法)
第4章 学習のリソーシング―人材の重要性
第5章 企業内学習の価値の実証―「評価」という難問への解答
第6章 企業内学習のブランディング―人々の意欲と関与を引き出す方法
第7章 企業内学習のガバナンス―よりよい監視とアカウンタビリティの実現を目指して
終章 未来への展望―学習にとって最適な環境を作り出す
材開発の重要性がますます叫ばれていながら、自社のラーニング部門の実績に満足しているビジネスリーダーはわずか20%程度。大半の企業では、確たる成果が見られないまま、従来型の研修プログラムが続けられているのではないか。いま必要なのは、人材開発の目的を根本から問い直し、自社の戦略と整合した企業内学習の形を見出すことだ。知識の獲得だけでなく行動の変容を、個人の能力向上だけでなく組織の業績向上をもたらす企業内学習(コーポレート・ラーニング)の要諦を、世界トップクラスのビジネススクールIMDの教授が解説。