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光文社新書 439
光文社 酒井穣
ベストセラー『はじめての課長の教科書』の著者が、注目企業での実務経験に基づいて、人材育成プログラムの論理的な背景と、プログラム導入の実践上のポイントを概説。IT系ベンチャー企業のフリービット株式会社で、著者が実践し、注目を集める育成プログラムを初公開。
第1章 何のために育てるのか―人材育成の目的第2章 誰を育てるのか―育成ターゲットの選定第3章 いつ育てるのか―タイミングを外さない育成第4章 どうやって育てるのか―育成プログラムの設計思想第5章 誰が育てるのか―人材育成の責任第6章 教育効果をどのように測定するか第7章 育成プログラムの具体例
「はじめての課長の教科書」の著者が、注目企業での実務経験に基づいて、人材育成プログラムの論理的な背景と、プログラム導入の実践上のポイントを概説。自らの成長戦略を考える人にとって有益なヒントとなる1冊。
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[BOOKデータベースより]
ベストセラー『はじめての課長の教科書』の著者が、注目企業での実務経験に基づいて、人材育成プログラムの論理的な背景と、プログラム導入の実践上のポイントを概説。IT系ベンチャー企業のフリービット株式会社で、著者が実践し、注目を集める育成プログラムを初公開。
第1章 何のために育てるのか―人材育成の目的
[日販商品データベースより]第2章 誰を育てるのか―育成ターゲットの選定
第3章 いつ育てるのか―タイミングを外さない育成
第4章 どうやって育てるのか―育成プログラムの設計思想
第5章 誰が育てるのか―人材育成の責任
第6章 教育効果をどのように測定するか
第7章 育成プログラムの具体例
「はじめての課長の教科書」の著者が、注目企業での実務経験に基づいて、人材育成プログラムの論理的な背景と、プログラム導入の実践上のポイントを概説。自らの成長戦略を考える人にとって有益なヒントとなる1冊。