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[BOOKデータベースより]
第1章 発達障害の基礎知識(こんな子いるかな?;「発達障害」の用語について ほか)
[日販商品データベースより]第2章 障害特性の基礎知識(障害特性の連続性;共通項こそが障害の中核! ほか)
第3章 発達に関する基礎知識(全人的発達の視点を;発達を促す二つの重要な視点 ほか)
第4章 対応を考える前に―基本的な考え方(あたりまえのことをあたりまえに;発達の芽をつみ取らない ほか)
第5章 対応に関する基礎知識(よく使われる技法;最初から正しい行動を教える ほか)
はっきりとその症状だとわかりづらい、特別な教育的ニーズのある子どもたちへの対応と、教師や親がそれぞれの特性を正しく理解し指導するためのヒントを、図と表を中心にまとめた平易な手引き書。