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[BOOKデータベースより]
「ミスター文部省」と呼ばれた男が初めて語る「教育現場の真実」!「どうすれば子どもたちの現状を救えるのか?」この書を読まずして「教育改革」は論じられない。
第1章 「ゆとり教育」バッシングはなぜ起こったか?(生涯学習の時代に突入;成長の時代の教育ではやって行けなくなった ほか)
[日販商品データベースより]第2章 役人として教育に関わるということ(時の政権と官僚との関係;小泉政権下の公務員叩き ほか)
第3章 多様な人間を、公正に教育するには?(障碍児に、学校の二重在籍制度は?;小規模校だって存続できる ほか)
第4章 格差時代を生きぬく教育(違いがあるのが当たり前、という前提;その上で事実を教える ほか)
「ミスター文部省」と呼ばれた男が初めて語る、教育現場の真実。格差社会に何を教えるか、ゆとり教育バッシングが起こった理由、役人として教育に関わることなど、教育について強く見つめた1冊。