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[BOOKデータベースより]
教職員・コーディネーター・自治体職員・保護者・学生などがわかりやすく学べる「地域発の特別支援教育」。政令市中心に14自治体の先進的な取り組みから「地域発の特別支援教育」を構想する!「特別支援教育」の創造は、「自治体から創る」「地域を創る」という営みのなかに位置づけて推し進める必要がある。地域の実情を加味した特色あふれる先進事例の取り組みから、「地域発の特別支援教育」の方向性を提示する。
「自治体から創る」「地域を創る」とは
札幌市―「学び育つ」を基本にすえた札幌市の特別支援教育構想
仙台市―仙台市の教育ビジョンと特別支援教育
山形県―学校や自治体独自の特別支援教育の推進
茨城県牛久市―関係各課の連携による幼児支援の成果と特別支援教育
千葉市―千葉市の校内支援体制づくりの成果と課題
川崎市―川崎市独自の重度障害児の特殊学級はなくなるのか?
長野県―地域化プランを推進する長野県
大阪府―「知的障害生徒の高校への受け入れ」と「高等支援学校」
兵庫県および神戸市―発達障害を軸に着実に進める特別支援教育への移行
鳥取県―生活圏域を単位とした「特別支援教育」資源の整備とネットワーク化
広島市―「都市型養護学校」の追求と広島型特別支援教育の創造
徳島県―地域に根ざした体制づくり
福岡市―プラン策定におけるパブリック・コメントの反映
「特別支援教育」をより良い方向に推し進めるために