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[BOOKデータベースより]
理論編(小学校理科教育の特徴;自然科学の特徴 ほか)
授業編(1)授業の創り方(授業の創り方の構成;事象との出会い 推論・要因(演繹)タイプ ほか)
授業編(2)授業の技術(指導形態の工夫(1)ティームティーチング・少人数指導;指導形態の工夫(2)個に応じた指導形態の工夫 ほか)
授業編(3)指導計画と評価(年間指導計画;単元の指導計画;複式学級用指導計画;指導案作成;目標について;評価について)
観察・実験編(環境整備;校外施設 ほか)
付録