変わる理科教育の基礎と展望

東洋館出版社
理科教育研究会（２００１）　

• 価格: 2,530円（本体2,300円＋税）
• 発行年月: 2002年05月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784491018140

内容情報

[BOOKデータベースより]

日本の理科教育が転機を迎えている。本書は、「なぜ理科を学ぶのか」という基本的なところから、具体的な授業方法、ＩＴやポートフォリオ評価の活用といった最新のテーマについてわかりやすく解説。新しい理科教育の姿が見えてくる一冊。

第１部　なぜ理科を学ぶのか？―理科教育の必要性とその目的（理科教育の現状と課題；理科教育が目指すものは？―科学の多面性と理科教育　ほか）
第２部　子どもの側に立った指導と学習（子どもは自然をどう捉え、教師はそれをどう受け止めればいいのか？；子どもの側から理科を教える―学びの道具とその利用　ほか）
第３部　理科の授業をどう構成するか？―課題と留意点の実際（物理分野の授業構成とその特色―教材内容の取り上げ方；化学分野の授業構成とその特色―実験の開発と編成　ほか）
第４部　理科における新しい評価（理科の活動結果をどう見取り、どうフィードバックするか？；理科におけるポートフォリオ評価　ほか）