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[BOOKデータベースより]
『「授業書」方式による保健の授業』は、「問題‐予想・仮説‐討論‐お話（検証）」という授業過程ですすめられる。本書は、小学校の保健の授業を想定して、新学習指導要領に対応するようにまとめたものである。
１ 毎日の生活と健康
[日販商品データベースより]２ 育ちゆく体とわたし
３ けがの防止
４ 心の健康
５ 病気の予防
６ 補章
「授業書」による授業は楽しく、また科学的認識を育てるのに最適とされている。第３学年から始まる新指導要領の保健に対応する３０編。