教科と教師のジェンダー文化

家庭科を学ぶ・教える女と男の現在

ドメス出版
堀内かおる　

• 価格: 2,750円（本体2,500円＋税）
• 発行年月: 2001年07月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784810705430

内容情報

[BOOKデータベースより]

「男女共同参画」という時代の要請によって、今日、学校教育、そして家庭科には何が求められているのか。家庭科が抱える教育課題に取り組むことによって、いったい、どのような成果を上げることができるのか。さらにそのことによって、学校教育自体が内包するジェンダー問題にも変化が訪れるのだろうか。本書は、以上のような問いに対する答えを出すべく、著者が発表してきた論考に加除筆・修正を施し、さらに新たに書き下ろしも加えてまとめたものである。

序章　教科教育学とジェンダー論のパラダイムによせて
第１章　学校の組織構造と制度から見た家庭科教育と“ジェンダーの再生産”
第２章　家庭科教育研究におけるジェンダー視点―Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ＥｑｕｉｔｙとＥｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎをめぐって
第４章　学校教育における“母”のメタファー―教師の家庭科観から
第５章　ジェンダー研究としての家庭科教師のライフヒストリー分析の可能性
第６章　男性家庭科教師のライフストーリー
第７章　家庭科専攻男子学生のライフストーリー
第８章　家庭科を学ぶ・教える男性のジェンダーと自己形成
終章　これからのジェンダー教育と家庭科教師の役割