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[BOOKデータベースより]
教育課程審議会平成10年7月の答申、教育課程の基準の改善のねらいでは、豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること、自ら学び、自ら考える力を育成すること、ゆとりのある教育活動を展開する中で、基礎・基本の確実な定着を図り、個性を生かす教育を充実すること、各学校が創意工夫を生かし特色ある教育、特色ある学校づくりを進めること、が示された。本書は、この改善のねらいを中心にして、各学校における具体的な改善の視点やその展開等について、第一線の研究者や教師等によって作成されたものである。
第1章 新しい教育課程と学校教育
第2章 変革の時代に対応した学校
第3章 生きる力をはぐくむ教育
第4章 個性重視と学校教育
第5章 創意工夫を生かした特色ある教育活動
第6章 小学校教育課程基準の改善と学校づくり
第7章 中学校教育課程基準の改善と学校づくり