現代成人学習内容論

日本の社会教育　第３３集

東洋館出版社
日本社会教育学会　

• 価格: 2,670円（本体2,427円＋税）
• 発行年月: 1989年10月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784491007151

内容情報

[BOOKデータベースより]

学習内容論研究の意義と課題（現代成人学習内容論の研究視角；現代学習内容論における検討課題；成人教育の学習内容論における「平和学習」の位置づけと「平和」概念についての考察―戦後の社会教育学習内容論の展開にそくして）
学習内容構造の探求（現代的貧困と学習内容の構造；文化的生活の確立の視点からみた学習内容論の課題；福祉教育内容編成の基本視点；学習内容論研究の一視点―信州の現場から考える）
学習内容論研究の方法（学習過程研究の方法と課題；高齢者教育の学習内容と評価に関する調査研究―福井県鯖江市高年大学を事例として；情報化社会における成人学習内容論―主体性の相対化；学習内容論研究の基礎的課題）
社会教育実践における学習内容論（東村山市における学級・講座の展開―住民企画の学級・講座の意味；農民大学運動における学習内容の変遷―移動村づくり大学の学習内容編成；青年教育実践における学習内容論論議のための基礎作業；学校外・地域子ども組織、施設における活動内容についての考察）