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「絵」で考える人々の世界
NHK出版 テンプル・グランディン 中尾ゆかり
点
写真のように精緻な記憶、細部まで正確に再現するシミュレーション、視覚イメージを駆使した推測―特異な能力をもつ視覚思考者の脳はどのようにはたらくのか。言語思考者とどのように違うのか。多様な思考タイプが協力しあうことの大切さとは?自身も視覚思考者の著者が多くの実例や最新研究をもとに、ものづくり、ビジネス、教育に革新をもたらす新たな才能の世界を示す。
はじめに 「視覚思考」とは何か第1章 視覚思考者の世界―頭の中の「絵」で考える人びと第2章 ふるい落とされる子どもたち―テストではわからない才能第3章 優れた技術者はどこに?―視覚思考を社会に活かす第4章 補い合う脳―コラボレーションから生まれる独創性第5章 天才と脳の多様性―視覚思考と特異な才能が結びつくとき第6章 視覚思考で災害を防ぐ―インフラ管理から飛行機事故の防止まで第7章 動物も思考する―視覚思考との共通点おわりに 視覚思考者の能力を伸ばすために
視覚でひらめく驚きの思考力『自閉症の脳を読み解く』著者の集大成アインシュタイン、イーロン・マスク、スピルバーグ……視覚思考タイプの成功例に見る才能の活かし方写真のように精緻な記憶、細部まで正確に再現するシミュレーション、視覚イメージを駆使した推測――特異な能力をもつ視覚思考者の脳はどのようにはたらくのか。一般的な言語思考者とどのように違うのか。多様な思考タイプが協力しあうことの大切さとは? 自身も視覚思考者の著者が多くの実例や最新研究をもとに、ものづくり、ビジネス、教育に革新をもたらす新たな才能の世界を示す。〈目次より〉はじめに 「視覚思考」とは何か第1章 視覚思考者の世界――頭の中の「絵」で考える人びと第2章 ふるい落とされる子どもたち――テストではわからない才能第3章 優れた技術者はどこに?――視覚思考を社会に活かす第4章 補い合う脳――コラボレーションから生まれる独創性第5章 天才と脳の多様性――視覚思考と特異な才能が結びつくとき第6章 視覚思考で災害を防ぐ――インフラ管理から飛行機事故の防止まで第7章 動物も思考する――視覚思考との共通点おわりに 視覚思考者の能力を伸ばすために
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[BOOKデータベースより]
写真のように精緻な記憶、細部まで正確に再現するシミュレーション、視覚イメージを駆使した推測―特異な能力をもつ視覚思考者の脳はどのようにはたらくのか。言語思考者とどのように違うのか。多様な思考タイプが協力しあうことの大切さとは?自身も視覚思考者の著者が多くの実例や最新研究をもとに、ものづくり、ビジネス、教育に革新をもたらす新たな才能の世界を示す。
はじめに 「視覚思考」とは何か
[日販商品データベースより]第1章 視覚思考者の世界―頭の中の「絵」で考える人びと
第2章 ふるい落とされる子どもたち―テストではわからない才能
第3章 優れた技術者はどこに?―視覚思考を社会に活かす
第4章 補い合う脳―コラボレーションから生まれる独創性
第5章 天才と脳の多様性―視覚思考と特異な才能が結びつくとき
第6章 視覚思考で災害を防ぐ―インフラ管理から飛行機事故の防止まで
第7章 動物も思考する―視覚思考との共通点
おわりに 視覚思考者の能力を伸ばすために
視覚でひらめく驚きの思考力
『自閉症の脳を読み解く』著者の集大成
アインシュタイン、イーロン・マスク、スピルバーグ……
視覚思考タイプの成功例に見る才能の活かし方
写真のように精緻な記憶、細部まで正確に再現するシミュレーション、視覚イメージを駆使した推測――特異な能力をもつ視覚思考者の脳はどのようにはたらくのか。一般的な言語思考者とどのように違うのか。多様な思考タイプが協力しあうことの大切さとは?
自身も視覚思考者の著者が多くの実例や最新研究をもとに、ものづくり、ビジネス、教育に革新をもたらす新たな才能の世界を示す。
〈目次より〉
はじめに 「視覚思考」とは何か
第1章 視覚思考者の世界――頭の中の「絵」で考える人びと
第2章 ふるい落とされる子どもたち――テストではわからない才能
第3章 優れた技術者はどこに?――視覚思考を社会に活かす
第4章 補い合う脳――コラボレーションから生まれる独創性
第5章 天才と脳の多様性――視覚思考と特異な才能が結びつくとき
第6章 視覚思考で災害を防ぐ――インフラ管理から飛行機事故の防止まで
第7章 動物も思考する――視覚思考との共通点
おわりに 視覚思考者の能力を伸ばすために