「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり

国語教育選書　

明治図書出版
益地憲一　国語教育実践理論研究会　

• 価格: 1,870円（本体1,700円＋税）
• 発行年月: 2020年07月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784183458285

内容情報

[BOOKデータベースより]

主体的な学びを促し学力形成に役立つ「思考」を生かした授業づくりとは？

第１章　「ことばを磨き考え合う」授業づくりの理論と方法（「ことばを磨き考え合う」授業をつくる；「感性的思考」と「論理的思考」を授業づくりに生かす；「見方・考え方」と「感じ方」で学びを深める；「感性的思考」の評価を拓く；日本語教育から学ぶ―ことばをもとにイメージ化を図る指導技術）
第２章　「感性的思考」と「論理的思考」を生かした学習指導プラン（「話すこと・聞くこと」の学習指導プラン；「書くこと」の学習指導プラン；「読むこと」（文学的文章）の学習指導プラン；「読むこと」（説明的文章）の学習指導プラン；「語彙・語感・レトリック」の学習指導プラン）

[日販商品データベースより]

国語の本質的なねらいにつながり、能動的で問題解決的な（主体的な）個の学びを生み出す「ことばを磨き考え合う」授業づくりについて、「論理的思考」と「感性に則って行われる思考」に集約した「思考（力）」を切り口として研究・実践した成果をまとめた新提案の書。