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- 新任3年目から「引き出し」を増やす 困った場面をズバリ解決!指導術 授業づくり編
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明治図書出版
土居正博 安藤浩太 教育サークルKYOSO’s- 価格
- 2,266円(本体2,060円+税)
- 発行年月
- 2024年02月
- 判型
- A5
- ISBN
- 9784183555281
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[BOOKデータベースより]
若手教師がつまずくことはすべて同じではないが、かなり似通っている。一通りのスキルを身に付けたら、次のステージにステップアップしたいもの。3年目を過ぎたら備えておきたい、指導の「最適解」を導くための選択肢を多数紹介しています!
導入で子どもたちをどうひきつけたらいい?
発言する子が限られてしまう
話し合いの指導の仕方が分からない
授業で子ども同士をどうつないだらいい?
ペアやグループでの話し合いが深まらない
学級全体の話し合いを深めるには?
ノート指導って何をすればいいの?
文字の丁寧さやスピードをどこまで求める?
丸付けは子どもがする?教師がする?
タブレットってどう使ったらいい?
ダラダラと話す子への指導はどうしたらいい?
正誤にばかり価値を置く子には?
課題が早く終わり、時間を持て余している子への対応は?
みんなと同じペースだと取り残されてしまう子には?
学習の誤りを効果的に気付かせる方法は?
どうすれば全員参加の授業ができるの?
子どもたちが問いを持つようになるには?
子どもがつまらなそうにしている
一時間でまとめまで辿り着かない
振り返りを書かせるにはどうしたらいい?
宿題って何を出して、どう扱ったらいいの?
教室の全体を俯瞰して見取るにはどうしたらいい?
どうやったら授業改善を図れるの?