被抑圧者の教育学

５０周年記念版
Ｐｅｄａｇｏｇｉａ　ｄｏ　Ｏｐｒｉｍｉｄｏ

亜紀書房
パウロ・フレイレ　三砂ちづる　

• 価格: 2,860円（本体2,600円＋税）
• 発行年月: 2018年05月
• 判型: Ｂ６
• ISBN: 9784750515458

内容情報

[BOOKデータベースより]

不朽の名著いま、再び！チョムスキーなど世界の碩学たちが讃辞を寄せた５０周年決定版！日本語初版が１９７９年、以来版を重ねつづけてきたフレイレの世界的代表作！「解放の教育学」はここから始まった。

序章
第１章　「被抑圧者の教育学」を書いた理由（抑圧する者とされる者との間の矛盾―それを乗り越えるということ；明らかな抑圧状況と抑圧者について　ほか）
第２章　抑圧のツールとしての“銀行型”教育（問題解決型の概念と自由と解放のための教育；「銀行型教育」の概念、そして教える者と教えられる者との矛盾について　ほか）
第３章　対話性について―自由の実践としての教育の本質（対話的教育と対話；プログラムの内容の探求から始まる対話について　ほか）
第４章　反―対話の理論（反―対話的な行動の理論とその特徴について―征服、抑圧維持のためのわかち合い、大衆操作と文化的浸潤について；対話的行動の理論とその特徴―協働、団結、文化的文脈の組織化）

[日販商品データベースより]

解放の教育学はこの本から始まった ――



1979 年の刊行以来、増刷を重ねてきた教育関係者の必携書！！

初版発行から50年を経た今、大幅増補を加え50周年記念版として刊行。

教育の視点から「抑圧の文化」に対峙する視点を提示する。

世界中で読み継がれている教育思想と実践の書であり、

常に新しい読者を獲得してきた信頼の一冊。



初版刊行50周年を記念し、

チョムスキーなど世界の碩学がオマージュを寄せた決定版!!



自由の実践としての教育は、

支配のための実践である教育とは異なり、

抽象的で孤立し、世界とつながりをもたない

宙ぶらりんな人間を否定するし、

また人間不在の世界のありようも否定する。

(本文より)