日本の教師、その１２章

困難から希望への途を求めて

新日本出版社
久富善之　

• 価格: 2,310円（本体2,100円＋税）
• 発行年月: 2017年01月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784406061162

内容情報

[BOOKデータベースより]

過密労働、うつ、自殺…危機を越える共同と共感の力を探る。

第１部　日本の教師たちの今日的な受難（ある新採教師の被災事件が教えること；教師１年目は特別に難しくなっている！？；教師たちが置かれた圧迫状況とその背景要因；教育改革・教育政策が進める「行政犯罪」）
第２部　教師という仕事柄の歴史的・文化的再考（学校教師という存在の歴史的・社会的な特徴；教師の教える仕事の意外なほどの難しさ；教員文化・学校文化という存在とその働き；「文化の共有関係」はどう衰退したか）
第３部　日本の教師たちのアイデンティティと希望（教師には教職アイデンティティが必要である―国際比較調査から；日本の教師たちが持つ「教育実践」志向；教師の教育活動が教育実践として生きて作用するために；日本の教員文化の再構成をめぐる課題―苦難から希望へ）

[日販商品データベースより]

過密労働、増える精神疾患、過労自殺…。教師が抱える困難を具体例と統計で詳細に分析。歴史的な視点も加味し、今日の問題に迫る。３０年間の「学校教師とは何か」に関する著者の模索を、３部構成でまとめた。