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[BOOKデータベースより]
第1章 子どもの発達と人間関係の変化(発達の個人差;運動能力の発達;言語能力の発達;認知・情緒の発達;おとなとの関係;子ども同士の関係)
第2章 幼稚園教育要領・保育所保育指針の目指す人間関係の育成(幼稚園教育要領・保育所保育指針とは何か;領域「人間関係」の意義;領域「人間関係」の目指すこと;保育指針で示される人間関係の発達の様相)
第3章 現代社会の変化と保育所・幼稚園の役割(現代の子どもの状況;現代の親の状況;保育所保育指針の改定にみる“保育に求められること”;保育士の立場から虐待を考える)
第4章 集団生活で育つ人間関係(子どもと遊び;個と集団)
第5章 問題行動の理解と指導(子どもの問題行動とは;保育者の対応;保育におけるカウンセリング・マインド)
巻末付録