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[BOOKデータベースより]
キレる子・孤立する子、子どもたちの心の荒れ―危機的状況の中で、仲間づくり・学級づくりが難しくなったという教師の悩みは切実だ。まさに教師受難の時代。解決のためのキーワードは「カウンセリング・テクニック」。即実践に役立つ心理面からの技法をもとに、効果的な人間関係を構築してほしい。
第1章 新しい学級経営・5つのヒント―ステップ・アップ学級づくり(「勇気づけ」の学級づくりのためのヒント;クラスの健康は一人ひとりの健康 ほか)
[日販商品データベースより]第2章 こころのワーク―カウンセリング・テクニックで教師も子どもも変わる(授業に生かせるグループ・ワーク;教師の心の中をのぞいてみよう ほか)
第3章 子どもたちとの出会いあればこそ―“コミュニケーション・ワーク”のすすめ
第4章 学級再生のための実践的テクニック―今、クラスのここがむずかしい(子どもたちとの関係を見直す;子どもたちとうまくつきあう授業づくりのコツ ほか)
学級崩壊が話題になる今日、カウンセリングの技法によって子どもたちの心の荒れ、乱れに対応する、具体的な手だてを考える。