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[BOOKデータベースより]
子どものために、これだけは知っておきたい！知る―発達障害、自閉スペクトラム症、ＡＤＨＤ、ＬＤとは？気づく―早期発見、治療とは？共に育つ―保育や学校の関わりは？寄り添う―家族やきょうだいへの配慮は？研究・臨床、支援に携わる第一人者が解説。
第１章 発達障害って何ですか？―概念・医学的知見を正しく知る（発達障害とはどのようなものをいうのですか？；自閉スペクトラム症（ＡＳＤ）とは？；ＡＤＨＤとは？；学習障害（ＬＤ）とは？）
[日販商品データベースより]第２章 検診や診断・治療はどうなっていますか―発達障害に気づく（アセスメントとは何ですか？；早期発見はなぜ必要なのですか？；どんな場合に薬物治療を行うのでしょうか？）
第３章 保育園・幼稚園や学校ではどうしたらよいのでしょうか―共に育つ（幼稚園・保育園から小学校への進学時に重要なことは？；教師など教育現場で、養育者との連携で大切なことは？；通級による指導、特別支援学級での対応は？；ＴＥＡＣＣＨって何ですか？）
第４章 知っておいてほしい、子どもや保護者・きょうだいへの配慮―寄り添う（就学前の子どもや保護者への配慮；保護者やきょうだいへの支援はどうあるべきでしょうか？；ペアレント・トレーニングについて教えてください）
発達障害の知識は浸透してきましたが、教師や保護者の無理解も否定できない。本書では、発達障害の特性を理解し支援できるよう、研究・臨床、支援に携わる第一人者が大切なポイントに焦点を当てて解説する。