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[BOOKデータベースより]
第１章 今日の学校と養護教諭（養護教諭みずからが創りあげてきた存在と役割；座談会 今日の学校と養護教諭）
[日販商品データベースより]第２章 今日の学校における保健室（保健室ってだれのもの？！；私の保健室づくり；保健室で語る；養護教諭の保健室づくり―その機能と存在意義）
第３章 養護教諭の実践におけるケアと教育（子どもと安心・安全・信頼の関係を築く；自閉症の愛さんと；保健室的視点を職員室の中に；保健室は出会いと成長の場―支え合う仲間づくりのなかで；生徒保健委員会活動から「からだの学習」、そして地域へ；ケアをとおして癒しと学びを生み出す養護教諭の実践）
第４章 養護教諭として育つ（出会いに学ぶ；やっぱり「養護教諭」になってよかった；養護教諭の確かな教育力―五十代の養護教諭の手記；養護教諭として育つ道すじ―自らの専門的能力をどう成長させるか）
第５章 養護教諭の歩み（教育職員としての養護教諭の誕生）
日本独特の発展を遂げた保健室と養護教諭。現場の実践記録をとおしてその全体像と役割を描き出すとともに、今後の養護教諭のあり方を考える書。雑誌「教育」で大きな反響をよんだ特集に大幅加筆した別冊。