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[BOOKデータベースより]
単に演奏や鑑賞をした後、感想を発表して終わり―。そんな授業になっていませんか?これからの音楽科教育では、知識や技能を習得しながらも、みずから思考し、判断し、表現する能力を確実にはぐくんでいくことが求められています。そこで本書では、新学習指導要領に基づいて楽しい授業を展開しながら、音楽の学力が身に付く、そんなアイデア満載の実践例をたくさんご紹介します。あなたの音楽授業が「より楽しく」「より知的」に生まれ変わります。
1 新しい音楽科教育の授業実践に向けて(中学校音楽科の課題と学習指導要領改訂の趣旨;音楽の授業を魅力的に変えよう)
2 中学校第1学年音楽科授業プランの新モデル24(歌唱;器楽;創作;鑑賞)